Tillbaka
till samtliga betygskriterier
Godkänt
år 8 Väl
Godkänt år 8 Mycket
Väl Godkänt år 8
Godkänt
år 9 Väl
Godkänt år 9 Mycket
Väl Godkänt år 9
För att få betyget Godkänt skall eleven
- Känna till cellens funktion
- Kunna människokroppens viktigaste organ coh känna till deras funktion
- Förstå vikten av motion och god hälsa
- Kunna könsorganens byggnad
- Känna till människans fortplantning, fosterutveckling och kan redogöra
för några preventivmetoder samt sexuellt överförbara sjukdomar
Tillbaka
till början
För att få betyget Väl Godkänt skall eleven
- Med hjälp av begrepp från biologi, fysik och kemi kunna beskriva hur
människokroppen fungerar och påverkas av den kemiska och fysikaliska
omgivningen.
- Med egna ord kunna redogöra för och kritiskt förhålla sig till
information
som rör hälsa förmedlad t.ex. via media
- Arbeta självständigt eller i grupp med enkla problem som rör människokroppen,
kolets kemi, material, ljud, ljus och värme. Han/hon skall då kunna
formulera
hypoteser, planera, genomföra experiment och andra undersökningar,
göra iakttagelser, dra slut-satser samt redogöra för arbetet.
Tillbaka
till början
För betyget Mycket Väl Godkänt (MVG)har
inga betygskriterier skrivits.
Vi anser att det är svårt att kortfattat beskriva vad som krävs för MVG,
men för att få MVG måste eleven ha klarat VG och dessutom visat sig ha
ytterligare kunskaper och färdigheter.
Tillbaka
till början
För att få betyget Godkänt skall eleven
- Känna till vad vi själva kan göra för att leva mer miljövänligt
- Känna till biologiska effekter på natur och människa i samband med försurning,
"ozonhål", växthuseffekt och övergödning
- Känna till betydelsen av biologisk mångfald
- Kunna ge exempel på kretslopp i naturen
- Ha kunskap om beroendeframkallande medels inverkan på hälsan
- Ha elementära kunskaper om hur celler är byggda och hur de fungerar
- Veta något om det genetiska arvet
Tillbaka
till början
För att få betyget Väl Godkänt ska eleven
- Kunna använda begrepp, modeller och teorier från biologi, fysik och kemi
i situationer som kan vara nya för honom/henne för att beskriva och förklara
förlopp och företeelser i omvärlden
- Kunna med egna ord redogöra för och kritiskt förhålla sig till
information av
naturvetenskaplig karaktär förmedlad t.ex via media.
- Det kan t.ex. innebära att granska påståenden som hälsa och miljö och
särskilja
vad som är naturvetenskapligt grundat.
- Kunna arbeta självständigt eller i grupp med enkla, natur-vetenskapliga
problem
genom att formulera hypoteser, planera, genomföra experiment och andra
undersökningar, göra iakttagelser, dra slutsatser samt redogöra för
arbetet.
- Känna till exempel på hur naturvetenskapliga uppfattningar utvecklats
genom historien
- Kunna ge exempel på växelspelet mellan naturvetenskap, teknik, natur och
samhälle.
Tillbaka
till början
För betyget Mycket Väl Godkänt (MVG) har inga betygskriterier skrivits.
Vi anser att det är svårt att kortfattat beskriva vad som krävs för MVG,
men för att få MVG måste eleven ha klarat VG och dessutom visat sig ha
ytterligare kunskaper och färdigheter.
Tillbaka
till början
Betygskriterier | Blanketter | Elevarbeten | Elevrådet | Föräldrastyrelsen
|
Kalendarium |
Länkar | Lärarnas
sidor | Matsedel
Meddelanden | Mentor Sverige |
Målsättning | Nostalgi | Nytt &
Gammalt |
Om
hemsidan
Provschema | Schema
|
Video
Ordningsregler |
PRAO |
Noticum | Ronna
Skolan i världen | Skolhälsovård |
Skoltidning | SYV |
Telefon |
Veckans
bild
3 april 2006 ©Ronnaskolan
Webmaster
|